成长记录帮孩子树自信(图)
导读: “想了解我吗?我的《学生成长记录册》借你看看。”“老师又在我的‘小’里表扬我了,回家给妈妈看看。”……一本设计精美的小,记录着学生在学校的生活剪影、个人优点以及同学之间互相点评、老师评语、家长寄语等,…
“想了解我吗?我的《学生成长记录册》借你看看。”“老师又在我的‘小’里表扬我了,回家给妈妈看看。”……一本设计精美的小,记录着学生在学校的生活剪影、个人优点以及同学之间互相点评、老师评语、家长寄语等,这小叫《学生成长记录册》,刚刚在初中推出,11月21日,记者得知在淮河小学里每名学生手中都有一本,小学生的成长手册里记录的多是学生的优点和成长点滴。
今年上小学二年级的丹丹如今已是班里的学习委员。而一年前,由于丹丹的普通话讲得不好,总担心其他同学会嘲笑她,所以不爱讲话,与同学也很少接触。学校为每位同学定了《七色童年学生成长记录册》后,家长在寄语里写道:丹丹是品学兼优的好学生,同学的互评中认为丹丹学习好就是不爱说话,父母希望懂事的她更加开朗。丹丹看了大家对她的评价,发现她在大家心目中印象这么好,便学着改变自己,主动帮助同学。如今,丹丹已经成为了班级的学习委员,每天还在班级领读课文。
像丹丹一样,《成长记录册》给不少同学增添了自信。孩子们也将这本“小”当作自己的“个人简历”,同学间互相传看彼此了解。
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“小记录孩子的成长变化,帮助家长了解孩子。”淮河小学马玉辉校长告诉记者,通过实践发现这样点评学生优点,孩子面对学习、生活都更有自信。本报记者丁宁记者电线
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