拥抱未来精准教育很不错的一篇宝宝成长日记
导读： 六毛在学习识字的时候，看到爱这个字，回过头来对妈妈说，爱妈妈!六毛和妈妈去超市取包裹，顺便买了点水果。回来的上六毛提着水果走不小心摔了一跤，膝盖磕在台阶上疼哭了。妈妈安慰了他，跟他说如果走不方便就让妈妈…
六毛在学习识字的时候，看到爱这个字，回过头来对妈妈说，爱妈妈!六毛和妈妈去超市取包裹，顺便买了点水果。回来的上六毛提着水果走不小心摔了一跤，膝盖磕在台阶上疼哭了。妈妈安慰了他，跟他说如果走不方便就让妈妈提吧，可是他擦擦眼泪坚强的提起来继续走回了家。六毛睡觉时抓着妈妈的胳膊轻轻的咬了一口，妈妈说哦，你咬疼我了。他立刻说，我不是故意的，请你原谅我。
今日收获:今天的课程里提到的安全感缺失五大表现，怕生和吃手这两条完全没有，粘人是在一两岁时很明显，现在早已不那样了。坏脾气是指稍不如意就故意打人，这绝对没有。最多是在刚三岁时有一阵子不会表达，遇到小朋友在玩他想玩的玩具，会把人家推开，有时会推倒，现在已经会表达了，完全不会故意动手。我比较担忧的是睡觉捧着胳膊的习惯，这肯定体现了安全感有所缺失，但习惯成自然也占了一定比例，因为他中午在幼儿园一个人还是可以睡着的，不是完全依赖。培养安全感的四个手段中，去哪里一定要告诉孩子，这一条让我汗颜。
回想当年他才两岁，我们去了另一个城市把他留在老家真是大错特错。每个星期天下午醒来发现妈妈不见了的经历对他是怎样的啊。后来我自己意识到也许他能懂，所以在午睡前跟他沟通，告诉他妈妈要去上班，我们醒来不哭好吗，他就真的没有哭，原来他真的能理解。我也庆幸自己一有条件就的把他接来跟我们在一起，没有听老人的意见，现在在每天的拥抱和肯定中，安全感在慢慢修复，我切实能感受到好的变化正在慢慢进行。
今天继续运用正确夸三要素。晚上躺在床上提到隔壁房间是给六毛的，但是六毛还没去过呢。不如我们看看什么时候去隔壁睡。放在以前他会立刻哇哇大叫说不要!但今天他是告诉妈妈，我不想去，让爸爸在那里吧。妈妈问为什么?他说我一个人睡害怕。妈妈说哦，你是怕妈妈不去对吗，他说是的，妈妈说妈妈陪着你呀，我们一起去吧?他说好。妈妈说，你非常准确的表达了你的想法，妈妈感觉跟你说话很舒服，你真是个善于表达的宝宝。整个沟通简单流畅，这是最近教他表达情绪收到的，今天已经有好几次在有情绪的时候说出来了，我非常高兴，会鼓励他继续。
今天遇到了一件事给了我一些。放学后在幼儿园门口六毛因为一些原因哭了，他老师竟然冲他说了一句这么脆弱让我火冒三丈。我转过头花了很多口舌告诉他不用在意，你很坚强。这件事之后我就开始反思:如果有件事发生了，某个人跑来对你说一百遍不用在意，本来你没在意，但是说太多反而在意起来了，这就是负面强化，。
最多说这些，说一次，以后谨一位女士的推油经历记。3.行为描述:告诉妈妈我真的很生气，进而告诉妈妈原因行为分类:A、应该的行为行为目的:排遣情绪，寻求帮助共读时间:9:30-9:50共读内容:《那是个洞吗?》《好饿的毛毛虫》共读地点:读书角
少成若天性，习惯成自然。我们通过家长，99天帮助孩子养成阅独心自坚的5个好习惯:阅是阅读的好习惯，独是的好习惯，心是专心的好习惯，自是自理和自律的好习惯，坚是的好习惯，合成一句话:阅独心自坚，习惯如自然。
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