小儿运动、智力发育落后伴姿势异常怎么办？——厦门首康
浏览：编辑：文 发布时间：2018-8-3 8:39:00
导读： 运用PPVT，DST，CRT，韦氏儿童智能量表，韦氏学前期小儿智能量表，注意力测验，学习障碍儿童筛查量表等50多种方法，对儿童的心理，智力，生长发育进行评估，对儿童智力落后，学习困难，自闭症等问题进行干预并早期治…
运用PPVT，DST，CRT，韦氏儿童智能量表，韦氏学前期小儿智能量表，注意力测验，学习障碍儿童筛查量表等50多种方法，对儿童的心理，智力，生长发育进行评估，对儿童智力落后，学习困难，自闭症等问题进行干预并早期治疗。
集体课：将智力水平和功能障碍程度相近的儿童组成小组，制定共同的学习目标，共同完成任务课题，最大限度的引导、调动患儿自主活动的潜力，以娱乐性和节律性意向激发患儿的兴趣及参与意识，将患儿的语言、理解、智力开发、社会交往和行为矫正等有机的结合。集体课可以促进患儿的言语、理解、认知能力的全面发展，使其学会分享、合作、互学、互助，猫石对话有助于其性格的发展和社会交际能力的提高，为今后适应社会打下良好的基础。
以上内容仅供参考，如需了解更多关于特殊儿童方面的问题可致电厦门首康儿童康复中心，我们将给予家长们针对性的指导！返回搜狐，查看更多
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宝宝运动发育落后
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