家长原创孩子的快乐成长是第一要考虑的事
导读: 【不忘初心2017】小升初征文,是我们每年都会举办的一个活动。用于记录下爸爸妈妈和孩子们一起奋斗的时光,为这一年的辛勤努力划上一个句号。我对孩子的教育方式属于及其小众的,从小就告诉孩子,对我来说她的快乐比…
【不忘初心2017】小升初征文,是我们每年都会举办的一个活动。用于记录下爸爸妈妈和孩子们一起奋斗的时光,为这一年的辛勤努力划上一个句号。
我对孩子的教育方式属于及其小众的,从小就告诉孩子,对我来说她的快乐比成绩重要,1/2年级我从来不过问孩子的成绩,即便是期末考试成绩为也不问。但我也不会她,我会适时的问一些问题,引导她走到正确的线上。比如你发现老师对待学习好的学生和成绩差的学生态度上有什么不同?学习好的学生有什么好处?等等。我让她自己来决定要当哪种学生,她做的任何决定,我都接受。
我是个爱玩的妈,我还带她旷课,请病假出去玩,当然课是要她自己补的。她也发现,学习越好,老师越是不管,请假越容易,最夸张的两次是期末考试前请假一周去上海玩老师都同意了,开学后的3月,请假一星期去越南玩,老师还帮着开了在校证明。无形当中,锻炼她的自学能力,为了能够玩的更多,就要学得更好,而且家长完全不管她的学习,一切学习上的问题都要靠她自己解决,包括听写,自己录音然后自己听写。她的所有成绩一直都是优,但这个优对于孩子来说真是来之不易,一个天天想着如何带她玩的妈妈总在捣乱,而且从来不管她任何学习。
课余方面呢,她学了架子鼓,舞蹈,书法,艺术,马术,艺术,篮球,乐高,只有英语是和学习有关,5年级已经等读原版《哈利波特》,6年级能读原版《飘》,德语也学完了A1,因为机构把A2的时间各种调,总凑不上时间就暂时放弃了,中文书也没少读,如果是小说,日读10万字没问题,而且我也带她读了一些有深度的书,比如卡耐基和张德芬的书。看书多了,孩子也比较懂事。
因为离中关村不远,每次经过北大附近,孩子总会问我,为什么那些大学生都在玩游戏机?为什么在大学的时代,最该考虑自己人生的时候都在荒废光阴?我只能解释他们在以前的学习太苦了,在大学终于能放松了。但我不希望她这样,我不希望她过早的发力学习,把所有学习的动力都耗尽,我一直想让她快快乐乐玩完小学6年,到中学在学吧。我是渣校的初中考的区重点,他爹也是普通初中考进的市重点高中,所以我们一直不觉得上个好初中是必须的。
5年级,孩子突然拿回一个区三好,我们真的很吃惊。但依然是除了玩,什么都不管,什么都不,大队长和市三好都是孩子自己做ppt,自己准备争回来的。直到今年4月份,孩子拿到市三好,我才开始考虑中学的问题,孩子有证书了,是不是可以不用等大派位了?也是从4月开始关注各个学校的日,开始去投简历。也许是因为今年取消推优,所有的三好生都沉淀下来吧,我去人翠,一分,教进等等的面试,都是和市三好一起,同时我也发现6年的快乐所带来的致命短板——奥数。没学奥数的孩子是没什么竞争力可言。孩子也发现了,她说早知道小升初要考奥数她就早学了。我安慰她,她不会并不是因为她差,而是因为没学,没一点奥数思维,只要她努力,中学学习不会有任何问题的。
带她去了十一和北大附的日,她很喜欢这两个学校,十一是硬件非常好的,而且还看到了她心仪已久的马林巴,我到处找都找不到培训班,十一竟然有。北大附那个书院的归属感真的很好,而且那的学生很有活力,日在学校呆了整整一天,直到清场才恋恋不舍的离开。她说不管去了哪个初中,她还要当好学生,高中要去北大附或是十一。
最后说一下最后去哪里吧。6小强从来就没奢望过,没学奥数/没进任何坑班的娃还是有自知之明的。开始我们觉得去十一的一分校挺好了,至少比口的学校好,关键是玩的多,呵呵,到中学还想玩呢。然后赶上了教进补录,周围人都说去区重点吧,好吧,压了三好去教进,结果第二天交大附通知,恩,去交大附?压了评价手册。然后吧,本以为小升初画上了句号,结果天上掉下一颗钻石来(孩子说的),十一的补录短信。孩子开开心心去十一报道,肯定是33也没什么关系,她要在33里努力当好学生,也许高中还想去北大附呢。
一磕磕绊绊,一直是备胎,一靠补录的小升初结束了。我现在终于觉得奥数很重要,但如果让我从新来过,我可能还是会把孩子的快乐成长放在第一位,也许我会想办法引导她学习奥数,而不是给她。虽然小升初因没学奥数受到各种打击,但她的心态比我淡定,比我健康,不管去哪,她都会努力当好学生。
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